《二十一世纪学生英语报》分为小学、初一、初二、初三、高一、高二、高三七种,是初一时牛牛学校校内在用的一份英语报。该英语报有一定难度,适合英语的拓展学习。
牛牛的学习规划一直都重理轻文,因此我虽觉得这份英语报好,牛牛也仅校内有接触,校外无接触,学习使用得并不彻底。下面分享一个英语积累的学习方法,使阅读+单词+写作能一站式搞定。
每天安排一定的英语读报时间(如十五到二十分钟),在阅读的同时,自主圈出陌生的英语单词(五到十个)。读报结束后将其摘抄到英语本上。再通过字典查明单词的注释和音标并摘抄上去。最后用该单词造句。
读报=阅读。
摘抄陌生单词,及其注释、音标=单词积累。
造句=写作。即使孩子的造句不是原创,是摘抄的例句,也是一种积累。
这么一套流程走下来,少说要半个小时,轻文如我家,是做不到坚持积累的,但还是希望我的分享能给有需要的朋友一点启发。