熊猫研学新起航！与《看熊猫》杂志小编一起，做熊猫小报、熊猫手工……

俗话说：读万卷书不如行万里路。2020年伊始，文轩熊猫文化研学课程又迎来了新的同学们。

1月15日下午，自贡市富顺县安和实验学校的66位1-8年级的同学们，伴着深冬的小雨，跟随文轩研学的老师们一起开展了以“环卫小卫士，滚滚守护兵”为主题的研学活动。

这次活动的第一站便来到读者报社和《看熊猫》杂志编辑部。在这里，同学们听取资深编辑老师讲解了一篇新闻报道是如何产生的，了解了当今流行的新媒体与传统媒体的差别和各自的特点，并通过“小编辑大课堂”学习了编辑出版的专业知识。

在听取了老师1个多小时的详细讲解后，同学们跃跃欲试，纷纷表示想亲自体验，做出一份合格的纸质读物。于是，在老师的指导下，同学们4人为一组，分别扮演起了记者、文字编辑、美术编辑等角色。以熊猫过年为主题的“熊猫小报”很快在大家的努力下完成了。一份份精美的手抄报，包含了同学们对大熊猫的喜爱，对新年的祝愿。

随后，同学们还开展了一场“心灵手巧”的手工课，同样是以大熊猫为主题，以随身小镜子为载体，制作了一个个可爱的熊猫镜子。同学们表示一定要把这个亲手制作的小礼物带回家乡，送给父母作为新年礼物。同时把在研学礼堂里学到的知识带给身边每一个人。从自己做起，保护环境，爱护大熊猫，做好“滚滚”的“守护兵”！

由读者报社和文轩研学联手研发的“熊猫研学”，旨在组织学生走出校园，走近国宝大熊猫，走进大自然，探秘大熊猫生存背后的秘密。“熊猫研学”致力于根据不同的区域特色、学生年龄特点的需要，安排相应的研学课程，并由专业的主讲教员、辅助教员及带队老师组成“熊猫研学”师资团队，力求做到知识专业、区域细分、组织安全、行之有效，希望让学生们通过体验大熊猫特色的实践教育之旅，真正地认识、了解、喜欢大熊猫，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，自觉培养起对大熊猫、对生物多样性和对环境的保护意识，并把这份热爱传递给身边的人，让更多的人参与到大熊猫保护和环境保护中来。（读者报记者 殷华）