哇哦！阅读理解的第1个拦路虎！认识吗？
我是少明老师！专注语文阅读理解！系统学习+科学训练！我们的《阅读理解训练营》，学+练+讲+答，四维一体结合起来，让阅读理解丢分多的学生，逆袭拿高分！
分析作品
主要表现手法及其效果
重点提示：
体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。
方法指导：
1
修辞
（《考试说明》中要求掌握的修辞包括：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。）
常见的4种修辞方法
排比的作用：句式整齐，节奏匀称；能表达强烈奔放的感情，增强语言的气势。
借代的作用：使表达形象突出，特点鲜明，具体生动。
夸张的作用：引起人们丰富的想像，突出事物的本质特征，突出作者对事物的鲜明感情。
对偶的作用：整齐匀称，节奏鲜明；音调铿锵，富有音乐美；表意凝练集中，概括力强。
2
句式
句式指倒装、被动、感叹等，在表情达意上常常起到特殊的作用。如倒装，常表示强调，鲁迅《祝福》中“内中一个破碗，空的”就是运用倒装句强调了祥林嫂生活无着且无人同情的悲惨遭遇。
文章使用整句，显得整齐匀称，节奏鲜明，音调铿锵，富有音乐美；散句则显得灵活生动，富于变化；整散句连用则既有整齐美，又有灵动的美。
3
表现手法
例：《彩色的荒漠》（全国卷）
我们的终点是伟大的西气东送工程的起点----克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。
石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道。当我把耳朵贴近输气管道，听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动。
它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。
在文章最后，作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的？表达了什么样的思想感情？请简要分析。
答：
第一问：作者采用对比、排比、比拟和想象来写克拉2号气井。
第二问：
①通过对克拉2号气井所在的雅丹地貌和沙漠地貌的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神；
②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势；
③通过对管道内天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献；
④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。
鉴赏手法及作用和思想情感，解题方法：
首先，解题思路：判断手法，文中具体语句，表达效果。
其次，答题形式：运用了……手法（技巧），表达了……（内容），有……效果。
4
人称的作用
有时文章用第二人称，作用：将物拟人化，和物直接对话，便于感情交流，增强文章的抒情性和感染力。
例：《长城》（全国卷）
但幻想毕竟是幻想，封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂，带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦，射出了断喉的利箭。
蓟门被踏平，燕台被摧垮，呼啸着风声的宝剑，掀翻了太液秋波。由是人们发现：边墙不再是屏障，紫塞(注：指长城)不再是嵚奇。
它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。
所以我说，你是一个文化愚钝的标志，长城！
这篇散文中
（1）作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？
（2）第六段的结尾改用了第三人称“它”，原因是什么？（4分）
答：（1）将长城拟人化，便于与长城对话，便于抒发感情。（2）因为这句话承接“由是人们发现”而来，写的是“人们”的感受，而不是作者直接向长城抒怀。
5．此外，我们还要注意现代文常见的表达方式：记叙、议论、描写、抒情。
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1.【词语删除】3分钟掌握
2.【词语替换】800字学习
3.【词语意思】4分钟吃透
4.【语句意思】尖子生必会
5.【句段作用】2步搞定
6.【划分层次】5大逻辑吃透
7.【中心思想】2个流程+4大线索
8.【概括内容】6点拿高分
9.【语句作用】3个关键+3个步骤+2个问法
10.【标题作用】2步分析+3步解题！
11.【记叙方法】3种底层方法
12.【描写方法】10分钟学会
13.【图文转换】高分解题
14.【概括内容】4条路径解决
15.【人物描写】这样做拿高分
16.【开放题型】5步+2个重点
17.【词语赏析】4步解题+2个关键
18.【列数字】的关键作用分析
19.【人物形象】2步流程+4个问法
20.【人物心理】一篇文章讲透
21.【语言描写】2问+2步拿高分
22.【神态描写】1篇文章+2个问法+3步解题
23.【心理描写】高分解题流程
24.【环境描写】实战分析，流程+例题
2919字拆解·修辞手法【比喻】
1678字拆解·修辞手法【比拟】
1519字拆解·修辞手法【夸张】
1019字拆解·修辞手法【排比】
1369字拆解·修辞手法【反复】
1200字拆解·修辞手法【对偶】
1000字拆解·修辞手法【反语】
1221字拆解·修辞手法【反复】
1500字拆解·修辞手法【设问】
1070字拆解·修辞手法【引用】
1538字拆解·修辞手法【借代】
1386字拆解·修辞手法【通感】
3000字拆解·修辞手法【番外篇】
