活动相伴，快乐暑假，我外孙女小学A区语文暑假实践活动，太好了
消息来源：上海市浦东新区明珠小学 2023-08-12 16:00 发表于上海
荷叶倚水，荷花盛放
赏景游乐，以书为伴
邂逅精彩，悦享生命
文思泉涌，挥笔成章
暑假时光，明珠学子们开展了读书荐书、感悟写作、文学与艺术创作等一系列形式多样的语文拓展活动，动脑动手，尽显智慧与快乐，让这个假期变得更加多彩充盈！
拓/展/活/动 快/乐/成/长
01
新 二年级
上海，是文化与生活相生相融的人文之城，是梦想与奇迹遍地生花的创新之城，是人类与自然和谐共生的生态之城。这里是古今交汇的节点，是中西合璧的窗口，是雅俗共赏的舞台，关于大千世界的方方面面，都可以在上海寻觅到它的踪影。
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为引导明珠学子从生活点滴入手，讲述上海故事，弘扬海派文化，学校组织一年级学生积极参与“‘爱上海，我讲上海故事’——2023年上海市中小学生阅读与实践创作活动”。
孩子们通过阅读有关介绍上海的书籍文献，体会到上海创新发展的活力，并用一篇篇文字记录下自己对上海满满的爱。
艺术源于生活，生活融于艺术。身为“上海小囡”的孩子们爱上海的理由千千万万，也许是因为独特的海派文化，也许是因为有趣的上海故事。你们瞧，同学们用艺术创作描绘着他们眼中的上海之恋
一帧帧画面，带领我们走过上海的每一个角落，孩子们的镜头聚焦于车水马龙的上海街头，用镜头记录美好。你们听，他们用一个个上海故事、一段段上海历史向大家传递着对这座城市的热爱。
上海 · 城市建设篇
上海 · 爱的记忆篇
上海 · 精彩活动篇
通过此次活动，二年级的小朋友们了解上海，探索上海，感受到这座城市独特的文化内涵，在上海的历史文化与时代精神的融合中成长，他们将一如既往爱祖国、爱上海，讲好上海故事。
02
新 三年级
阅读让世界风景广阔
盛夏时节，书香芬芳。三年级的小朋友们尽情地遨游在知识的海洋中，与书为友，和书作伴，并为大家推荐了一本本心爱的经典之作。
1
传统经典篇
品读《论语》，刘芮伊从“三人行，必有我师焉”中明白了每个人都有自己的优点，要善于发现和学习别人的优点。耿伟庭读来犹如与圣人对话，跟着孔子学习如何待人接物，严谨地规范自己，以行动做出表率，不亦说乎。
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《中华上下五千年》也是孩子们乐于阅读的套书，盘古开天辟地，燧人氏钻木取火，大禹治水、神箭手后羿一个个美丽的传说郑献洁同学如数家珍。
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杜奕萱 最喜欢其中的《隋唐》，读了不下五遍。
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张允澄 推荐这套书的理由则是其涉及各个朝代的政治、军事、外交、科技、经济和文化等多个方面，每一篇都是一个独立的小故事，读来轻松又有趣。在不知不觉中追随着历史发展轨迹，触摸到五千年文明脉搏，感受了中国五千年的巨大变化……
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2
红色经典篇
一个个感人的故事使孩子们来到那硝烟弥漫的战争年代，走近一个个灵动鲜活的英雄，雨来、李白、海娃、刘胡兰、潘冬子，小兵张嘎……他们用自己的青春和热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。
吴宸栋：“我也要向小雨来学习，在生活中无论遇到什么挫折，困难，我都要树立信心，去向挫折，困难挑战。”发自肺腑的话语盛满了阅读带来的感动和思考。
廖定舢：“因为有嘎子这样的先辈们在抛头颅、洒热血，为我们负重前行。所以，我们要牢记使命，不忘初心，砥砺前行！”
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孩子们虽然不能身临其境，但从一个个“红色经典”故事中了解历史，走近英雄，思考责任，真正了解胸前的红领巾是红旗的一角的含义，珍惜现在的好时光。
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3
当代经典篇
阅读是奇遇，是探险，是交友，是磨练。书带着孩子们周游世界，访古问今，开阔了视野，使我们知道了很多本来不知道甚至不可能知道的事情。
马晨曦 分享了《明朝那些事儿》，他觉得朱棣是一个很有志气且勇敢的人，他完成了许多皇帝没能完成的事。原来历史本不该那么沉重，它也可以用幽默轻快的笔调讲述了一个长达百年的历史和封建王朝，使人耳目一新，兴趣盎然。
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《马头琴》中小白马与苏和的深厚的友谊使周易莀十分感动。
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王奕涵 和 丁云祺 在《夏洛的网》中深深感受到了友谊是天底下最令人称心的东西，要珍惜身边的每一位朋友，懂得感恩。
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朱宸乐 喜欢《绿山墙的安妮》中纯真善良的安妮，她虽然在孤儿院长大，但依旧乐观开朗，总能想到事情好的一面……
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阅读，使我们分享别人的生活、体验；阅读，使我们了解到遥远的地方，浩渺的过去所发生的故事；阅读，使我们延长、丰富了生命体验。人的生命是有限的，在时间上，它只不过是苍茫历史长河中的一瞬间，在空间上，它只不过是广袤宇宙的一小点，要打破人生的时空局限，延伸和拓展人的生命，使我们的生命融入历史和宇宙，惟有阅读。
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捧起一本书，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，内心的浮躁顿感少了几分；闲暇之余，信手翻阅几页，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈起来，内心的空虚不禁消除几许，真正体验到：我读书，我快乐，我成长。让我们以一颗安静虔诚的心，携手经典，滋润心田。
03
新 四年级
李光庭曾言:“非读书，不明理。”中华文明的薪火相传离不开书籍，离不开千百年来我们对于知识的渴求。
爱书好学的四年级明珠娃们也积极参与中小学生暑假读书活动，徜徉在书籍的海洋中，汲取知识，并有了自己的理解和收获。
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《人民日报》中提到:“阅读是历史的回望、心灵的净化、也是梦想的启示、希望的播撒；是思想的觉醒、精神的刷新，更是文明的接力、文脉的传承。因为阅读，我们不断成为更好的自己，也因为阅读，人类不断创造更美的世界。”
相信明珠的孩子们都在本次活动中受益匪浅，接下来也会在书香的陶冶中不断茁壮成长。
抒发自身情感，重拾传统书信的魅力，展现新时代青少年健康茁壮，朝气蓬勃的精神风貌，四年级的明珠学子们积极参加2023年第三届（上海）书信文化节活动。
以“述心中美丽祖国——写一封信传递真挚情感”为主题，孩子们用写信、绘画等方式表达对自己、父母、师长、朋友或社会上各行各业值得学习的人物的情感，学习他们身上崇高的精神和优秀品质。
04
新 五年级
腹有诗书气自华，最是书香能致远。炎炎夏日，书香扑面，与书为伴，享受阅读的清凉与智慧。为了传承中华文化之精华，激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书、乐思考、勤实践的良好习惯，五年级同学们利用假期积极参与了“文学与艺术创作”活动。
文
学
创
作
本次活动抓住阅读为契机，带领学生由阅读名家名作过渡到自主创作，让学生不但能充分利用自己在阅读中学到的表达方法，更可以让学生结合自身生活体验，从此学会自主表达，品味创作乐趣，爱上写作！
你瞧，五年级的小作家们用自己的笔尖，记录着生活的点滴，创造属于自己的文化记忆。诗歌、小小说、散文、随笔，各种文体，应有尽有，让我们一起走进篇篇佳作，品味笔墨飘香的美好
艺
术
创
作
夏日花香，艺术之美正悄然绽放。
万物入目皆有情，山水草木皆有趣，件件作品皆有味。一张张熠彩纷呈的画卷、一幅幅行云流水的书法作品，凝聚了学生满满的慧智与巧思，处处散发着艺术的芬芳，洋溢着蓬勃的朝气!
01
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画 作 欣 赏
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02
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书 法 欣 赏
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每个孩子都是艺术家，每一份作品都是学生智慧的体现，更是成长的印记。此次假期校本活动不仅为学生提供了展示的舞台，培养了学生的创新意识与实践能力，更让学生感受到了创作的快乐和艺术的魅力。
泛舟书海，陶冶情操
书香流韵，厚学养德
梦想展翅，体验美好
脚踏实地，行稳致远
实践性、思考性、趣味性融为一体的语文假期拓展活动，从不同维度提高了学生的人文素养，丰富了孩子们的暑假学习生活。明珠学子们用纯洁的眼睛、感恩的心灵、稚嫩的笔触感受着世界，记录着时光，探索着智慧，每一天都在成长与进步！
今夏，有好书有美景，有诗歌有书画，快哉！乐哉！
智/慧/点/亮 快/乐/成/长
文案｜A区语文组
排版｜宋悦
审核 ｜ 明珠管理中心
